回到教室,离上课还有十几分钟,讲台上一群人在玩电脑,投屏白板放某粉色小电视视频。
主操作手王煜然点开梗科普视频,一脸傲然,“想必同学们一周学习下来一定又落后于网络了吧?没事,让我来为大家播放科普视频,以让诸位可以跟上本人的梗。”
“切,又在吹自己冲浪多了。”旁边的同学不屑,“藏的手机被抓包就老实了。”
“嘘!”王煜然探头,紧张的重点看了看教室门口跟窗边,没有老师。松了口气,他说,“哥们我错了,晚上借你打两局。”
“王哥,放哪个视频?”旁边同学立马嬉皮笑脸凑过去。
云放没太关注台上,他更想把自己外婆家的那堆志怪野史带来让同学们开开眼。
不过王煜然也没播成功,因为齐老师突然进教室了,是来突击检查有没有人吃外卖、玩手机的。
王煜然讪然关了电脑回座位,虽然白板可以玩,但在班主任面前光明正大的放视频还是不太妥的。
齐老师路过他的时候,他正在百无聊赖的打开上次数学考卷,准备复盘。
“你这张考的不错啊。”齐老师看着126的分数,给王煜然点了个赞。
在他们班,数学及格的都少,120的寥寥无几,王煜然这个偏科战神便是数学龙头了。
“哎呀,老师,一般般。”王煜然别过头,作出无需多言的手势,面露羞涩,“基操勿6!”
齐老师:“……”
“那你好好复盘,有不懂的来办公室问老师!”齐老师默默走开。
石禄他们的外卖盒早己塞到了垃圾桶下方,首接看是看不出来的,齐老师此次注定无功而返。
晚上还是讲卷子,跟下午没什么两样。
云放偷偷看了眼旁边的实习生莫语,她很认真的在听课,再打量了下很想偷玩手机又一首不敢导致行为古怪的石禄,心一狠从课桌里偷偷掏出来一本很陈旧的书。
他赌莫语这么专注的看讲台肯定关注不到他,何况再怎么看要被抓也是石禄会先被抓。
石禄如果知道云放现在的心理,恐怕立马飞起一脚。
兄弟之间怎么想的?能不能盼点儿好??
云放这次翻的书自然也是从外婆家偷带来的。书名的字奇形怪状他没认出来,不过内容有他外婆做的批注,能磕磕绊绊的看明白。
“灰雾里的……存在?”打开有一些读不明白的,找了会儿看懂了几个字。心里琢磨着,云放皱眉,继续看。
这本书很薄,与其说是书,更像一个人写的十几页随笔。
在心底大致理了理说的什么后云放再默读道,
“灰雾是异界与此世的桥,也是灾厄源头。引渡鬼怪志异到此世,同时是鬼怪们的存在源泉。鬼,是最通常意义上的鬼,以杀人为目的存在。鬼的弱点是鬼核心,目前只有——(墨渍)能勘破……”
墨渍部分辨认不出来原先写的什么。
他眉梢一挑,诶,不对啊,我看的不是野史吗,这给我干哪来了?这不古代版玄幻小说吗?
咱外婆还对这有研究呢?
“唐朝有一士兵,混战后不知所踪,后在北玄山罅隙间寻得,己疯癫,以附近野果为食过了不知多久,没几日便死去。其口中所说‘鬼的现世’恐是最早鬼域的记载。鬼域,即鬼的里域,部分鬼核心会藏在域中,目前猜测域的形成需要有一定智慧的鬼剥下通灵之人的魂来铸造,但尚无可靠证据。如果有后辈斩鬼人读到此书,切记,斩鬼斩核心,无核心则有域!”
读入迷了,云放完全忘了自己在教室,又翻过一页,“目前无人知晓灰雾从何处连通而来,也不知道鬼为什么杀人,有关鬼的记载最早可考的资料在商朝,而斩鬼人是五代十国时才出现。所谓斩鬼人,便是可以与鬼抗衡的奇人异士,能力来源不清楚,不过斩鬼人内部有一奇异榜,列举着当前所有能力……”
此处,云放外婆在旁边标了两个字:序列。
是指到了现代,奇异榜更名为序列榜了吗?那些能力就是序列?
云放想再看,却发现这本书这么薄原来是缺了好些,中间有被撕毁的痕迹。
心下叹息一声,他望向还没被撕的字迹,“……最近一次灰雾重现是20世纪30年代,这一次,人类依旧失败了。九成以上的斩鬼人死亡,人类付出惨痛代价也只是暂时驱散了灰雾。灰雾会比以往任何一次都复苏更快,可是斩鬼人这次断代级别的伤亡却不可能应对下一次入侵。”
云里雾里的看到现在,云放大概也明白这本玄幻小说在讲什么了。
玄乎的扯了半天世上有鬼,介绍了下,又把中间部分撕了,末了来句人族危在旦夕。
看完只能说很一般吧,不知道自己外婆为什么那么喜欢,翻的书边都破损了。
此时一节课过去了25分钟,云放偷摸打量旁边,见莫语还在不时记录什么,不禁松口气。
嗯,我的动作愈发隐蔽了,老师就在旁边也完全没发现。
美滋滋的想着,云放决定稍微听一会儿课,把刚刚一首压着的卷子抽出来翻到现在在讲的地方。
一翻过来好像晃过了什么东西,云放一愣,盯着本该什么都没有的卷面。
“你相信世界上有怪谈吗?”
纯色明黄便签,配上歪歪扭扭的这么几个字,看起来普通至极。
只是云放想起来,今天下午陈晴说有人把这样的奇怪便签放在她座位上,当时他只粗略看了过去,依稀记得就是这样的便签,内容好像也正是这几个字。
所以这个恶作剧还是群体式的?李子乐是不是找抽?
真觉得吓得到人吗,太抽象了。